Майже 80% українських учнів вважають, що доброзичливі стосунки між учнями і вчителями, взаємоповага та відсутність булінгу робить школу якісною та хорошою.

Про це свідчать результати дослідження «Що думають про якість роботи школи і якість освіти директори шкіл, учні, їхні батьки та освітні експерти», проведеного агенцією «Vox Populi Agency» у жовтні — листопаді 2020 року на замовлення Державної служби якості освіти.

За словами директора ДСЯО Руслана Гурака, який презентував результати дослідження, крім взаємоповаги, впливає на якість освіти також наявність цікавих уроків (54% учнів) та професійність учителів (47% опитаних дітей).

Найбільш відповідальними за якість освіти учні назвали самих себе — 58% опитаних.

У відповідях учнів спостерігається орієнтованість на результат: у топ-критеріїв якості для них— високі бали ЗНО (49%) та навчання, середній бал атестата.

Директор ДСЯО зазначив, що налагодження ефективної співпраці між учителями та учнями — основа розвитку школи.

«При цьому і вчителі, і учні вбачають незначну роль директорів у якості освіти, покладаючи відповідальність на самих себе», — резюмував Руслан Гурак.